Corso di formazione autonomia, metodo di studio, dislessia, DSA e BES per docenti, insegnanti, educatori e tutor a Surbo, Lecce 2017

BES: dalla rilevazione dei fattori di rischio al potenziamento didattico in classe

Corso di formazione laboratoriale su tecniche e metodologie pratiche specifiche per docenti

 

novembre 2017 - maggio 2018
Istituto Comprensivo “Elisa Springer” | Via A. Toscanini, 1 | Surbo (Lecce)

 

segreteria del corso presso Canalescuola
Tel. 0471979580 | mobile 3287248537 | FAX 0471089811 | Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

in collaborazione con  

Percorso di formazione completo, dalla forte connotazione applicativa, che intende promuovere una competenza teorica e pratica
per l'intervento didattico quotidiano in classe con l'alunno con BES

 

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Presentazione del corso
Il corso intende offrire un percorso di conoscenza aprofondita della tematica dei Bisogni Educativi Speciali offrendo una ricca dote di strumenti e strategie pratiche per il lavoro quotidiano in classe con gli alunni in situazione di difficoltà.
Il corso è organizzato da Canalescuola in collaborazione con lo Studio NPN (Studio Privato di Neuroscienze, Psicologia e Neuropsicologia del Dr. Macchitella).

 

A chi è rivolto
Si rivolge ad insegnanti della scuola dell'infanzia, di scuola primaria e di scuola secondaria di primo grado, insegnanti di sostegno, pedagogisti, formatori, dirigenti scolastici per offrire metodi e approcci didattici funzionali all’insegnamento nelle classi con bisogni educativi speciali.

 

Canalescuola rilascia attestato di partecipazione al corso come agenzia di formazione accreditata è pertanto possibile utilizzare il BONUS 500€ "Carta del Docente" per pagare tutto il corso!

 

La proposta

  • Il corso affronta in maniera completa le diverse situazioni problema che si possono riscontrare dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado
  • Ciascun modulo prevede una parte riassuntiva e di discussione degli argomenti trattati nel modulo precedente. Questa modalità di insegnamento permette un apprendimento distribuito funzionale alla memorizzazione dei concetti e delle procedure. 
  • La didattica è improntata sulla sintesi delle informazioni da apprendere e contempla la consegna di schede riassuntive che permettono di fornire una linea operativa chiara e precisa delle procedure e metodologie da poter utilizzare quotidianamente.
  • I contenuti proposti non contemplano informazioni attinenti a professionalità diverse (ad esempio, Psicologo, Neuropsicologo, Neuropsichiatra, Logopedista) da quella dell'insegnante. Tale approccio permette di evitare di  proporre contenuti che possono risultare poco adeguati  agli interessi, alla professione di docente e alle esigenze pratiche che gli insegnati si trovano ad affrontare quotidianamente.
    Le lezioni prevedono attività laboratoriali ed esercitazioni pratiche relative all'utilizzo di:
  1. Strumenti standardizzati di rilevazione delle situazioni di rischio
  2. Strumenti e software operativi per il potenziamento didattico in aula
  3. Strumenti e software compensativi
  4. Confronto e analisi di situazioni problema e stesura di PDP

 

Programma del corso

MODULO

DATA

ORE

ARGOMENTI

  • Concetti base di Neuropsicologia funzionali a "comprendere i BES e la normativa sui BES"
  • La normativa sui BES in pratica: cosa, quando e come fare: linee operative e schede riassuntive.
  • Definizione di abuso e negligenza.
  • Il ruolo e la responsabilità dei docenti e le procedure da attivare in caso di abuso o negligenza
  • Il rifiuto scolare-Metodi di rilevazione.
  • Esercitazione pratica
21 NOVEMBRE 2017 4 ore Normativa sui BES, Abuso sui minori, Rifiuto scolare
  • Il rifiuto scolare-Metodi di motivazione e intervento
  • Motivazione allo studio-metodi di rilevazione e intervento
  • "Didattica motivata": compiti di realtà, inclusività  e apprendimento cooperativo in classe
  • Esercitazione pratica
5 DICEMBRE 2017 4 ore Abuso sui minori, Motivazione allo studio e Rifiuto scolare
  • Fattori di rischio, strumenti di rilevazione e didattica di potenziamento dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado
  • La normativa di riferimento
9 GENNAIO 2018 4 ore Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, Comprensione del testo, Disturbi del linguaggio
  • Gli strumenti compensativi e le misure dispensative
  • Stesura PDP
  • Linee pratiche per implementare una didattica inclusiva e verifiche appropriate per i BES nell'ambito dei compiti di realtà. 
  • Prove invalsi
  • Esercitazione pratica
6 FEBBRAIO 2018 4 ore Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, Comprensione e produzione del testo, Disturbi del linguaggio
  • Fattori di rischio, strumenti di rilevazione e didattica di potenziamento dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado.
  • Tecniche comportamentali di valutazione e intervento
  • Stesura PDP/PEI.
6 MARZO 2018 4 ore Disabilità intellettiva, Disturbo della coordinazione motoria, Disturbo dell'apprendimento non verbale, Autismo, ADHD
  • Gli strumenti compensativi e le misure dispensative.
  • Programmazione verifiche
10 APRILE 2018 4 ore Disabilità intellettiva, DCD, Disturbo dell'apprendimento non verbale, Autismo, ADHD
Casi clinici, discussioni di gruppo, esercitazioni pratiche e verifiche degli apprendimenti 8 MAGGIO 2018 4 ore Conclusione dei lavori, Esercitazioni pratiche e verifiche

 

 

Quando
Il corso si articolerà tra novembre 2017 e maggio 2018.
Sono previste 28 ore di formazione, suddivise in 7 incontri da 4 ore ciascuno.
È previsto 1 incontro al mese.
L'orario del corso è dalle 15.00 alle 19.00.

Canalescuola è un’agenzia di formazione accreditata dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca. Il corso di formazione rilascia quindi attestato e titoli riconosciuti secondo le disposizioni di legge in materia per un totale di 35 ore (28 in presenza e 7 riconosciute come studio individuale).

 

Dove
Il corso si svolgerà nelle aule dell'Istituto Comprensivo Statale “Elisa Springer”, Via A. Toscanini, 1, 73010 Surbo (LECCE).

 

Costo e Iscrizione:
Per la partecipazione al corso "BES: dalla rilevazione dei fattori di rischio al potenziamento didattico in classe" è previsto un contributo a persona di 150€.
Per il pagamento del corso è possibile utilizzare il BONUS della "Carta del Docente" rilasciato dal MIUR.
Attenzione: termine massimo d'iscrizione è entro il 10 NOVEMBRE!
Il corso verrà attivato al raggiungimento minimo di 50 iscrizioni.


Clicca qui per scaricare la domanda d'iscrizione e mandala compilata per e-mail a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. o per FAX 0471089811.
Conferma di partecipazione è data dal versamento della quota d’iscrizione al corso. Il pagamento della quota di partecipazione può essere saldato tramite bonifico bancario o inviando il codice "Carta del Docente" dopo la conferma comunicata dalla segreteria organizzativa.

ATTENZIONE nella causale del bonifico indicare in maniera chiara i nomi dei partecipanti.
Coordinate bancarie: Canalescuola Coop. Soc. ONLUS
Cassa di risparmio, filiale Dodiciville
CIN A | ABI 06045 | CAB 11613 | C/C 000005000878
IBAN: IT74 A 06045 11613 000005000878

 

Docenti e coordinamento:
Coordinamento scientifico: dott. Emil Girardi, pedagogista, insegnante, già consulente dell’Area Pedagogica del Dipartimento istruzione e formazione della Provincia Autonoma di Bolzano e di Intel® Corporation per i progetti Education, collabora come docente con la Libera Università di Bolzano e l'Università di Verona, progetta e gestisce numerosi progetti sperimentali in collaborazione con scuole e USP/USR italiani, socio fondatore e presidente di Canalescuola, formatore nell’ambito della tematica "nuove tecnologie e didattica", coordinatore dei laboratori italiani "Aiutami a fare da solo".
Docenti:
dott. Luigi Macchitella
Dottore in Neuroscienze cognitive, Psicologo e Neuropsicologo. Direttore dello Studio NPN. Svolge attività clinica nell'ambito della neuropsicologia dello sviluppo e dirige diversi "Sportelli di Neuropsicologia Scolastica e BES" attivi presso alcune scuole presenti nel territorio. Già Professore a contratto di Psicologia presso l'Università del Salento, è stato per diversi anni affiliato alla ricerca presso il CNR di Roma. Attualemte è un componente strutturato dello staff del Laboratorio di Psicologia Applicata- Sezione Processi Neurocognitivi - dell'Università del Salento. Ha svolto e svolge attività di ricerca ed è autore e coautore di pubblicazioni scientifiche nazionali e internazionali.
dott.ssa Marcella Tarantini
Docente di Lingua Inglese. Esperta in Psicopedagogia e didattica per gli studenti con DSA. È specializzata per le  attività di sostegno per alunni con disabilità e nell'utilizzo di strumenti compensativi interattivi. Referente per la Puglia di  Canalescuola e Referente dello Studio NPN del servizio di  Formazione Accreditata fa parte del gruppo "GID" di Canalescuola.
dott.ssa Antonella Del Sole
Docente di Materie Letterarie nella SSIG. La sua formazione è passata attraverso: Master in “ Didattica e psicopedagogia nei DSA”; Master di I livello in “ didattica degli alunni con ADHD; ha conseguito specializzazione biennale in “Metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento;
In campo professionale: ha svolto la funzione di Tutor di tirocinio all’interno del Master sui DSA; attività di docenza in quattro laboratori all’interno del corso TFA-Sostegno presso l’Unisalento, la funzione di formatore in un corso di aggiornamento per docenti sulla “gestione della classe con la presenza di alunni con DSA”; attualmente iscritta al corso di specializzazione biennale su “Tecniche psicologiche per alunni con disagio sociale e di apprendimento”.

 

Per informazioni contattaci!

 

Segreteria organizzativa:
Canalescuola Coop. Soc. onlus
Via Wolkenstein 6, 39100 Bolzano
Tel. 0471979580 | Fax 0471089811
E-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. | Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

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