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45 ore di aggiornamento professionale
(video-registrazioni + dispense e materiali di studio)

Il corso prevede lo sviluppo dei seguenti moduli, con quiz di passaggio tra le varie unità:

MODULO 1
IL PROGETTO DI RICERCA ALLA BASE DEL METODO LIBERAMENTE IMPARO
- Introduzione alle Scienze Cognitive
- L’educazione neuroscientifica
- Neuroscienze e implicazioni nella didattica
- Il cervello
- La nicchia neuronale della lettura
- Come si acquisisce il linguaggio
- L’attenzione
- La memoria e linguaggio
- Emergent reading
- Working memory
- L’errore nel cervello e le scelte didattico-metodologiche possibili
- Come rendere efficace il feedback alle performance
- Le emozioni e la didattica
- Le emozioni e l'apprendimento
- Le emozioni e la motivazione

- "Se urli non imparo"
MODULO 2
- F.A.Q. sul Metodo Liberamente imparo
- Le basi teoriche del Metodo Liberamente imparo
- Il progetto di ricerca-azione Liberamente Imparo
- Risultati Test Invalsi classe di progetto
- La didattica attiva
- La Pedagogia della lumaca
- Il mondo digitale e i nuovi cervelli
- Il Game Based Learning
- L'era digitale e la branching literacy
- La comunicazione didattica

MODULO 3
- Programmare con il Metodo
- Il Metodo presentato ai genitori
- Prerequisiti
- Il Test d’ingresso
- Il recupero dei prerequisiti
- La consapevolezza fonologica
- La consapevolezza morfologica e sintattica
- I prerequisiti della scrittura
- Movimento e cognizione
- Il contesto narrativo
- Presentare un fonema e il suo grafema
- Il cartellone multisensoriale
- Il corsivo - Area logico matematica
- L’insegnamento della lingua inglese
- Il libro di lettura
- Materiali per l’implementazione del Metodo
- Esempio di compito di realtà
- Esempio di programmazione per la presentazione della lettera R

Per la partecipazione al corso online è previsto un contributo di 220€ a persona.

Il pagamento tramite bonifico o carta del docente avverrà solo a seguito di comunicazione di attivazione del corso online.
Il corso sarà disponibile a partire dal 7 agosto 2020.

Per l'ISCRIZIONE AL CORSO DI FORMAZIONE compilare e inviare il modulo online presente in fondo a questa pagina.
Il corso sarà disponibile sulla piattaforma di formazione di Canalescuola a partire dal 7 agosto.


I partecipanti riceveranno comunicazione per il pagamento e l'accesso alla piattaforma online.

Docenti Dott.ssa Lucia Maria Collerone : Autrice del Metodo LiberaMente Imparo, è Dottore di Ricerca in Scienze Cognitive con una tesi sulla Neurobiologia della lettura, esperta in Disturbi Specifici dell’Apprendimento, fondatrice del percorso di ricerca “Cervello, Cognizione & Educazione” che collega le informazioni provenienti dalle Scienze Cognitive alle Scienze dell’Educazione per la concretizzazione di una pratica didattica facilitante l’apprendimento perché fondata sul reale funzionamento cerebrale. La dottoressa inoltre, è consulente scientifico dell’Associazione “Il Laribinto” Onlus di Milano ed è autrice di testi per la scuola dell’Infanzia e Primaria e di un romanzo divulgativo sulla dislessia e la scuola dal titolo “200 giorni. Tra i banchi di scuola e la vita" . Autrice di numerosi articoli scientifici in autorevoli riviste nazionali e in Atti di convegno, ha partecipato a numerose attività di Formazione Docenti organizzate sul territorio italiano da un gran numero di istituzioni scolastiche e territoriali, nonché a incontri con genitori e giovani per la comprensione dei DSA.

Ha coperto numerosi ruoli (Referente dislessia, Delegato Provinciale AID) e ha partecipato come relatore a numerosi Convegni organizzati da Enti, Università e Associazioni sul territorio italiano. Insegnante di Lingua Inglese in un istituto di Istruzione secondaria superiore (ITAAA “Sen.Dirocco” di Caltanissetta) è Referente DSA nello istituto scolastico ed anche Consulente per la riabilitazione Linguistico – Cognitiva dei D.S.A.
Responsabile scientifico Dott. Emil Girardi: pedagogista, insegnante, già consulente dell’Area pedagogica del Dipartimento istruzione e formazione della Provincia Autonoma di Bolzano e di Intel® Corporation per i progetti Education, collabora con la Libera Università di Bolzano e l'Università di Verona, progetta e gestisce numerosi progetti sperimentali in collaborazione con scuole e USP/USR italiani, socio fondatore e presidente di Canalescuola, formatore nell’ambito della tematica "nuove tecnologie e didattica", coordinatore dei laboratori italiani "Aiutami a fare da solo".